Curso Profesional de Terapia
Craneosacral
Biodinámica
15 seminarios de tres días
(viernes/sábado/domingo) en
Pamplona
inicio: 19 de marzo 2010
Este es un curso profesional de dos años de duración. Incluye la realización de prácticas, trabajos en casa, una prueba práctica y otra teórica para obtener el diploma (sin validez académica oficial) y el posterior ingreso en la Asociación Española de Terapia Craneosacral Biodinámica.
Este es nuestro decimoséptimo curso profesional impartido en España desde 1995, basado en las enseñanzas originales del Dr. William Sutherland y en el modelo biodinámico de Franklyn Sills.
El curso consistirá en 15 seminarios de tres días ( viernes (tarde), sábado y domingo).
Aquí puedes leer información
sobre las fechas y horarios
del curso, el
programa detallado,
la
matricula
y forma de pago,
alojamiento y
cómo llegar.
Participantes
El curso está diseñado para profesionales como masajistas, osteópatas, psicoterapeutas, fisioterapeutas, enfermeras, comadronas, acupuntores y otros terapeutas. También estaremos encantados de recibir a personas que no tienen experiencia en este ámbito, siendo quizá necesaria una entrevista previa.
Profesorado
José Lorenzo Pérez Álvarez ha estudiado fisioterapia en Barcelona (de 1988 hasta 1991)Posteriormente se trasladó a Madrid donde se formó como osteópata con Leopold Busquet y Francois Ricard. Después de su formación con la European School of Craniosacral Therapy® con Robert Harris en 1996, ha colaborado con la Escuela como profesor en Madrid y Jávea.
Robert Harris ha estudiado y trabajado con Franklyn Sills y fundó su Escuela en Jávea en 1996 ofreciendo la primera formación completa de dos años de Terapia Craneosacral en España.
Gastos y forma de pago
15 seminarios a 250 € cada uno: 3.750 € (se abonarán en cada seminario)
Matrícula (para reservar su plaza): 100 €
Para reservar su plaza, por favor, envíe la matrícula por:
- Giro postal a Robert Harris, Apdo. de correos 554, Jávea 03730
- Transferencia bancaria al Barclays Bank, Jávea. Entidad 0065, Oficina 0049, D.C.89, Nº de Cuenta 0001043635 (Robert Harris)
Condiciones
Es importante la asistencia a todos los seminarios. En circunstancias excepcionales, si fuera imposible asistir a un seminario, podría considerarse la posibilidad de recuperarlo en un medio día (mañana o tarde) fuera de fecha, acordado entre profesor y alumno. En cualquier caso, ha de abonarse el importe completo del seminario.
Fechas y Horarios
15 seminarios de tres días (viernes y sábado 10:00-14:00, 16:00-20:00; domingo 10:00-14:30)
2010
seminario
1 marzo 19, 20, 21
seminario 2 mayo 14, 15, 16
seminario 3 junio 25, 26, 27
seminario 4 septiembre 10, 11, 12
seminario 5 octubre 22, 23, 24
seminario 6 diciembre 17, 18, 19
2011
seminario 7 febrero 4, 5, 6
seminario 8 marzo 25, 26, 27
seminario 9 mayo 6, 7, 8
seminario 10 junio 24, 25, 26
seminario
11 septiembre 16, 17, 18
seminario 12 noviembre 4, 5, 6
seminario 13 diciembre 16, 17, 18
2012
seminario
14 enero 27, 28, 29
seminario 15 marzo 9, 10, 11
Programa detallado
Seminario 1 - "Fundamentos básicos"
La teoría y práctica de la Terapia Craneosacral:
- Anatomía del Sistema Craneosacral
- Sensibilidad ante las fronteras del cliente, contacto terapéutico y fulcros del practicante
- Establecimiento de un campo seguro de relación
- El Mecanismo Respiratorio Primario
- Aliento de la Vida, la Potencia, el Impulso Rítmico Craneal, inhalación/exhalación, flexión/extensión
- Sentir la fluctuación del líquido cefalorraquídeo su capacidad autocurativa, y marea del líquido
- Palpar 'la salud', percibir la marea y su relación con la práctica terapéutica
- Cómo se despliegan las Mareas a de la Quietud Dinámica
Seminario 2 "Cómo experimentamos la vida"
Patrones de experiencia, fulcros y Estado de Tensión Equilibrada:
- Comprender cómo el cuerpo humano retiene patrones de experiencia y sufrimiento como patrones de resistencia y el papel de las Fuerzas Biodinámicas y Biocinéticas
- Movimiento de tensión recíproca y fulcros inerciales y naturales
- Explorar liberaciones Craneosacrales en el Sistema de las Membranas de Tensión Recíproca
- Introducción a los puntos de calma, generar recursos
Seminario 3 "El núcleo de nuestro ser"
Introducción a la dinámica del tubo dural:
- Contactar con resistencias específicas en la membrana duramadre
- Liberaciones de los diafragmas transversales y relaciones del tejido conjuntivo
- Liberación en relación al espacio
- Orientación hacia la articulación atlantooccipital y la articulación lumbosacra
- Introducción a la dinámica de la pelvis
- El tratamiento del estrés y trauma - estados hiper /hipo tonales
Seminario 4 "El asombroso cráneo"
Introducción a la movilidad de las suturas craneales y el movimiento craneosacral de los huesos craneales:
- El movimiento de los huesos craneales en relación a la fluctuación de los líquidos y el "Sistema de Membranas de Tensión Recíproca"
- Anatomía y palpación
- Escuchar y trabajar con resistencias rígidas y elásticas en el cráneo
- Introducción a la dinámica de la ATM
Seminario 5 "Los líquidos son la clave"
Profundización de la comprensión de la dinámica del líquido cefalorraquídeo:
- El papel del líquido cefalorraquídeo
- Introducción a las relaciones entre los senos venosos y cómo facilitar el drenaje de los mismos
- Relación entre la hipófisis y la glándula pineal
- Percibir y comprender el significado de la fluctuación longitudinal y lateral del líquido como principio básico de sanación
- Profundizando en la comprensión del shock y trauma
- Profundizar en el entendimiento de puntos de calma: EV4 y CV4
Seminario 6 "El origen de la 'fuente'"
Establecer una relación entre los ventrículos y el sistema nervioso central. Profundizar en la habilidad perceptiva con el despliegue de las mareas:
- Los ventrículos y el líquido cefalorraquídeo
- La marea larga, la marea media
- La terapia craneosacral en relación al desarrollo embriológico - La línea media, Introducción al 'Plan de Tratamiento Inherente'
Seminario 7 "Más patrones de Experiencia"
Un enfoque biodinámico a los patrones de trauma en la base craneal:
- Explorar la relación y los patrones de la articulación esfenobasilar
- Indicaciones clínicas y repercusiones de los diferentes patrones de la base craneal
- Percibir la relación entre la base craneal y la pelvis
- Lesiones intraóseas
Seminario 8 "Nuestro soporte en la vida"
Las relaciones de la columna y las vértebras:
- Comprender y percibir la continuidad de los tejidos óseos, ligamentosos y conectivos
- Procesos de liberación en el tubo dural y las vértebras
- Explorar y trabajar con patrones vertebrales específicos, restricciones del tejido conectivo, tríadas embriológicas y los segmentos facilitados
Seminario 9 "La fuente de Kundalini"
Profundizando en la dinámica de la pelvis:
- Patrones de resistencia en el sacro y en la cadera
- Integración de patrones de movimiento craneales y pélvicos
- Introducción a la dinámica de cuerpo entero
- Deslizamiento fascial
Seminarios 10 y 11 "Cómo encaramos el mundo"
Dinámica facial y paladar:
- Comprender y percibir relaciones óseas y membranosas de la cara y del paladar duro
- Enfoques y liberaciones generales faciales y orbitarias
- Percepción y trabajo con la dinámica del movimiento craneosacral dentro de las estructuras faciales
Seminario 12 "Relaja esa mandíbula"
La articulación temporomandibular y su relación con el tejido conectivo:
- Anatomía y dinámica de movimiento
- Síndrome de la articulación temporomandibular
- Entender y percibir las relaciones entre hueso y fascia del cuello y el hueso hiodes y su relación con la articulación temporomandibular
- Repercusiones de trabajos dentales
Seminario 13 "Captar la totalidad de la persona"
Profundizar en el entendimiento de patrones de cuerpo entero:
- Comprender y percibir vectores de fuerza atrapados, quistes energéticos y cómo liberarlos
- Enfoques craneosacrales en los trastornos de articulaciones
Seminario 14 "Los órganos hablan"
Un acercamiento inicial al trabajo con órganos y vísceras
- Palpar movilidad y motilidad
- Sintonizaremos con la dinámica y relaciones de su propio movimiento craneosacral
Seminario 15 "Donde todo comenzó"
Procesos de nacimiento, trabajo con bebés y niños. Integrar y afianzar los contenidos del curso:
- Acceso a traumas y procesos de liberación
- Patrones de la base craneal y del cuerpo entero en relación con el nacimiento
- Embarazo, desarrollo fetal y nacimiento
- Cómo trabajar con recién nacidos
- Cómo llevar una consulta
